【小４】第17回学習力育成テスト結果！久し振りの。。。

こんにちは！関西の中学受験ブログのマグロです。

中学受験に挑戦する小４の長女（エビちゃん）と小１の長男（サーモンくん）がいます。

日能研、小学４年生の第17回学習力育成テストがあったので、結果とともに振り返ります。

マグロ

早いもので、５年生からのクラス判定に影響する最後のテストです！

自己採点の感想はナシ！手応えはアリ？

今回は前受けでの受験だったため、テスト終了後の自己採点ができませんでした。

エビちゃん本人の申告は。。。

エビちゃん

今回は全部手応えあり！

マグロ

だいぶ珍しい感想。。。！

いつもテスト終了後は弱気なエビちゃんなのですが、今回はかなり自信があるようで、珍しくデキたと言っていました。

マグロ

子どもの感想を「アテ」にするのは危険ではありますが、期待してしまいます！

過度には期待せずに結果を待ちたいと思います。

小４ 第17回学習力育成テスト結果！

マグロ

下記が、エビちゃんの小４ 第17回学習力育成テスト結果です！

マグロ

えっ！本当に良い！

最近クスぶっていた育テの結果ですが、今回の結果は上デキです。

全教科満遍なくデキており、特に言うことなしです。（社会は平均点が高かったので、少し見劣りしてますが）

前受けであることも加味すると、過去１のデキと言っても良いかも知れません。

マグロ

今回はエビちゃん頑張っていたので。。。感無量です！

本人も危機感？を感じている？

２回前の育テで「過去最低評価」を取って以降、エビちゃんの家庭学習に対する取り組み方が少し変わりました。

今までは絶対にイヤがっていた宿題以外の復習も、イヤイヤながら少しはやるようになってきました。

マグロ

特に算数は、少しだけ繰り返し復習するようになりました！

おそらく本人に危機感（負けん気）が芽生えているのだと思います。

日能研はテスト毎に成績順で席替えなので、視覚的にもテストのデキがわかりやすいです。

マグロ

良い意味で「日能研の仲間」と競い合って欲しいです！

以下は、各科目の振り返りです。

国語の振り返り

後半白紙は相変わらずでしたが、共通部分で頑張って稼ぐことができました。

マグロ

「時間が足りない問題」は解決できていませんが。。。

結果としては満足ですが、課題が解決されたわけではないです。

漢字・読む書くツールの問題に関しても満点を逃しているので、コツコツとやっていきたいところです。

算数の振り返り

算数は、「つるかめ算」「平均の意味と役割」が範囲でした。

前回の育テに引き続き、宿題＋αの演習をした結果なのか、よくできていました。

マグロ

オシイ計算間違いもあったけど、十分です！

テストを受ける前から仕上がりに自信があった感じですが、結果が出ると嬉しいですね。

マグロ

引き続き、算数注力！

理科の振り返り

理科は「豆電球の明るさ」が出題範囲でした。

マグロ

宿題１週目がボロボロだったので、理科で初めて宿題を２周しました！

その甲斐？があってか、今回は満足のいく結果となりました。

まだまだ理科は粗くてもOKとは思っていますが、平均点はとれるように努めていきたいです。

社会の振り返り

社会は「海とともに生きる三陸地方」が出題分野でした。

社会は相変わらず家庭学習に時間を割けていませんが、素点は取れているので気にしていません。

マグロ

どうしても勉強の優先順位がついてしまっていますが、基礎だけはしっかり勉強していきたいと思います！

最後に

宿題プラスαができるようなった結果？なのか、育テで良い感じの結果が出ました。

マグロ

欲を言えばキリがないのですが、十分です！

安定してこれくらいとれるようになれば、私の心労も少し減るのですが。。。そんなに上手くはいかないですね。笑

マグロ

引き続き、子どものモチベーション第一で伴走したいと思います！

最後まで読んで頂き、ありがとうございました！

マグロ

関西の中学受験研究家(自称)

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小４の長女(エビちゃん)と、小１の長男(サーモンくん)の中学受験を目指しているマグロ。

関西での中学受験・中学受験塾に関する情報収集に夢中です。

座右の銘は、天網恢恢疎にして漏らさず。