【小4】第11回学習力育成テスト結果!スタートダッシュは?

こんにちは!関西の中学受験ブログのマグロです。
中学受験に挑戦する小4の長女(エビちゃん)と小1の長男(サーモンくん)がいます。
日能研、小学4年生の第11回学習力育成テストがあったので、結果とともに振り返ります。

小4の後半で最初の育テです!スタートダッシュを決めたいところ!
自己採点の感想は、国語が不安。。。
いつもと同じように、テスト終了後に自己採点をしました。
小学4年生の第11回学習力育成テストの、エビちゃんのデキの感想ですが。。。
【小4 第11回学習力育成テストの自己採点の一言感想】
国語 → ヤバい!
算数 → まあまあ
理科 → いいね!
社会 → いいね!
今回の育テは、何と言っても国語が。。。150点満点なのに、素点が理科・社会より低いというパターンです。笑

たまにこの状況あるよね。。。国語って100点満点に変わったんでしたっけ。。。
算数は共通は良いけど、応用が今ひとつ(贅沢かな?)
理科・社会は満足のデキでした。
国語は時間が足りていない
国語は時間が足りずに後半白紙でした。
詩とかではなく、しっかりとした文章が2題あると、やっぱり時間が足りません。

応用問題からやろうかな。。。
エビちゃんは「応用問題からやるのはどう?」と解決策案?を提示しているのですが、やっぱり共通の方が大事だと思いますので、案は却下です。
まあ、身を持って体感して、スピードを上げて行ってもらうしかないですね。

もちろん正確差第一、スピード第二です!
小4 第11回学習力育成テスト結果!

下記が、エビちゃんの小4 第11回学習力育成テスト結果です!
共通 | 応用 | |
---|---|---|
国語 | 7 | 4 |
算数 | 9 | 7 |
理科 | 7 | 6 |
社会 | 7 | 7 |
3科目 | 8 | 6 |

思ったより良かった!
国語・算数の平均点が思ったより低く、3教科共通は評価8、応用は評価6と、満足の結果です。

国語の応用はご愛嬌!
気張らず・焦らず・必死にならずを心掛けたい
自己採点をすると、どうしてもできていない部分に目が行ってしまいます。

ダメだとは思いつつも、どうしても「もう少しできるはず!」と思ってしまいます。
まだまだ受験までは長いですから、ゆったりとした気持ち・広い心を心掛けないと、親も子も「持たない」ですよね。。。

神経質にならないよう、子どもの「やる気」と「体調」を第一を忘れずに行きます!
今回くらいの結果ならば、正直十分ですからね。(上を見るとキリがないですが)
以下は、各科目の振り返りです。
国語の振り返り
平均点が低かったことに助けられ、共通7だったので良しです。
読む書くツールからの出題部分を、問題を勘違いして全滅だった割には、良い結果だったと思います。

漢字は満点でした!
応用部分の時間切れ問題は、ゆっくり解決していきたいです。
算数の振り返り
算数は、「小数のかけ算」「小数のわり算」が範囲でした。
共通でオシイ間違いがありましたが、全体的に良くできていました。
ついつい応用問題のデキも期待してしまうところですが、このくらいならばOKとします。

しばらくは「小数」の範囲が続きますが、四年生のうちにしっかりと基礎を身につけたいです。
日能研4年生のカリキュラムでは「分数」が範囲にないところが少し気になっているのですが。。。ここは塾を信じてやっていこうと思います。

理科の振り返り
理科は「川の流れと地形の変化」が出題範囲でした。
おそらく、今までの育テの理科の中で一番デキたのでは?という結果だったので、特に言うことは無しです。

前期に社会で習っていたことと少し内容が被っていたので、取っ付きやすかったのかも知れません!
後期も理科には時間をかけすぎず、かといって緩めすぎずに、やっていこうと思います。
社会の振り返り
社会は「南西諸島(沖縄・九州地方)」が出題分野でした。
沖縄は旅行で何回も行ったことがあり、馴染みがあるので、結果もついてきたのだと思います。

理科同様、特に言うこと無しの結果です!
最後に

後半のスタートダッシュは切れたかなと思います!
ただ、エビちゃんの通っているクラスには不動の上位陣がいるので、なかなかベスト3には入れないんですよね〜

席順は気にせず、マイペースに行こうと思います!
最後まで読んで頂き、ありがとうございました!