【新小5】第2回学習力育成テスト結果!少し浮上
こんにちは!関西の中学受験ブログのマグロです。
中学受験に挑戦する新小5の長女(エビちゃん)と新小2の長男(サーモンくん)がいます。
日能研、新小学5年生の第2回学習力育成テストがあったので、結果とともに振り返ります。

前回は悔し涙でしたが、今回は?
自己採点の感想は、悪くはないが少し足りない
いつもと同じように、テスト終了後に自己採点をしました。
新小学5年生の第2回学習力育成テストの、エビちゃんのデキの感想ですが。。。
【新小5 第2回学習力育成テストの自己採点の一言感想】
国語 → うーん。。。
算数 → まあまあ
理科 → まあまあ
社会 → まあまあ

もう少し点数が欲しいところ。
決して悲観するほど悪くはないが。。。全体的に、もう一伸びが欲しい感じのデキです。
国語はもうちょっと共通がとれて欲しかった。
算数はもうちょっと応用がとれて欲しかった。
理科はせめて記号問題は埋めて欲しかった。
社会は凡ミスを無くして欲しかった。

決してメッチャ悪い感じではないのですが。。。
もう一歩の時は気持ちの持ちようが難しい
個人的に育テは「あと少し」のデキの時が、一番気持ちの持ちようが難しいと思うんですよね。
「デキた」の場合は、良い感じの気持ちで別の単元・次の育テも頑張ろうと向かえます。
「全然ダメ」の場合は、諦めがついて季節講習等でしっかり復習しようと向かえます。
「あと少し」の時は、どうしてもモヤモヤとした気持ちが残ります。

まあ、モヤモヤした気持ちがあるのは私だけで、エビちゃんは何も感じていませんが。笑
間違えた部分のテスト直しだけはやろうと思います。
新小5 第2回学習力育成テスト結果!

下記が、エビちゃんの小5 第2回学習力育成テスト結果です!
| 共通 | 応用 | |
|---|---|---|
| 国語 | 6 | 4 |
| 算数 | 9 | 7 |
| 理科 | 6 | 4 |
| 社会 | 6 | 4 |
| 3科目 | 7 | 5 |

3教科で共通7、応用5に回復!
国語・理科・社会については、前回キレイに全部共通7、応用5でしたが、今回はキレイに全部共通6、応用4でした。

いやいや、算数以外全部下がってる!
自己採点時はもう少し良いかなと思っていましたが、結果は予想より厳しかったです。
ただ、算数が回復したことで全体的には良くなりました。

改めて算数の大事さを感じました。
しかし、やはり全体的にもう一歩欲しいなあといった感じです。
以下は、各科目の振り返りです。
国語の振り返り
共通問題が今一つでした。
どこがという感じでは無く、全体的にイマイチな感じ。。。
しいてあげるなら、読む書くツールからの出題がボロボロでもっと正答して欲しかったですかね。

漢字は満点でした!
国語はなかなか勉強方法が難しいのですが、宿題・復習をしっかりやるところから始めたいと思います。
算数の振り返り
算数は、「小数と計算・逆算」「分数と約分・倍分」が範囲でした。
前回の育テが苦戦したのでエビちゃんも不安だったと思うのですが、無事にリベンジできました。

可能ならば、もう少し応用がとれて欲しいとこでしたが。。。
分数も先取り教育をしていないので、毎回エビちゃんの負担は重いのですが、新5年生を何とか喰らい付いて乗り越えて欲しいものです。
理科の振り返り
理科は「花の役割」「呼吸・光合成と蒸散」が出題範囲でした。
正答率が80%以上の問題も落としていたので、しっかり復習していきます。
理科については、育テで一気に仕上げると言うよりも、徐々に知識の穴を潰していくイメージですね。

算数ほど育テの結果は気にしていません。(まあ、気にならないと言えば嘘になりますが。。。)
社会の振り返り
社会は「山がちな地形と人々のくらし」「川がつくる平地と人々のくらし」が出題分野でした。
問題文の読み違いさえなければもう少し取れたかな〜という感じではありますが、まあ良しです。
応用クラスの平均点の高さにはビックリしましたが、みんなスゴいですね。

そろそろマグロの知識の範囲を超えています!笑
最後に
とても悪いわけではないのですが、もう一伸び欲しいなあという感じです。

エビちゃん本人は何も感じていないでしょうが。。。
ベースの成績を上げるためにも、育テの振り返りも大事にしていこうと思います。
最後まで読んで頂き、ありがとうございました!
